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沈阳百时教育:亲子阅读时家长要避免的三个误区

  为了让孩子在小学阶段就能养成爱读书的好习惯,家长要注重跟孩子的亲子阅读时间,在这个过程中,沈阳百时教育认为家长要避免三个误区。


  首先,不要强制孩子阅读。


  很多家长为了养成孩子爱阅读的好习惯,会给孩子定阅读目标、强制孩子完成阅读,其实这样做孩子很烦、家长也特别累心,如果因此让孩子厌烦学习就更糟糕了。


  在这要提醒下家长朋友,不要适得其反,当阅读变得功利化时、会失去阅读本身的意义,家长可以去引导孩子培养爱阅读的好习惯,但是一定不要强制孩子阅读。


  然后,要跟孩子有互动。


  很多家长在亲子阅读时间自己拿着本书在那阅读,然后全程不跟孩子互动,就跟孩子自己在阅读一样,这失去了亲子阅读的意义。


  在亲子阅读时间,家长可以和孩子一起看一本书,一起交流书中的故事情节等等,在互动的过程中也可以培养感情。


  再有,很多家长会把阅读和成绩关联。


  有的孩子不爱阅读,恰好成绩也不好,家长就会说孩子是因为不爱阅读才成绩差的,久而久之孩子也会这么认为,甚至抱着提高成绩的心态去阅读,结果并没有太好的阅读体验,变得更不爱看书了。


  上述提到的这三种错误示范,很多家长有犯过,如果你恰好看到这篇文章,一定要加以重视。


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